Lumea contemporana si cu atat mai mult cea de maine, se caracterizeaza prin complexitate, globalizarea problemelor, accelerarea si generalizarea schimbarilor, astfel ca educatia are ca deziderat fundamental pregatirea copilului pentru viata, pentru complexitate si schimbare, interes si entuziasm, pentru devenire si progres, dezvoltandu-i capacitatea de a descoperi si elimina disfunctionalitatile, responsabilitatea pentru actele personale, independenta si deschiderea pentru interactiune si schimbul de idei.
In acest sens am initiat colectia „Micii creatori” din care face parte lucrarea, cu caracter interactiv, „Animale indragite - fise, poezii, povestiri, ghicitori pentru copii creatori” care poate fi folosita cu succes la gradinita, scoala si acasa..
Potentialul creativ specific prescolarului poate fi valorificat si dezvoltat prin intreg procesul educativ din gradinita si de acasa, astfel incat perioada prescolara sa constituie preludiul viitoarei conduite creative a acestuia.
Toate aceste trasaturi convergente pot fi reunite in ceea ce numim creativitate si constituie parte a idealului educational propriu scolii romanesti care are ca finalitate formarea unei personalitati autonome si creative.
Lumea contemporana si cu atat mai mult cea de maine, se caracterizeaza prin complexitate, globalizarea problemelor, accelerarea si generalizarea schimbarilor, astfel ca educatia are ca deziderat fundamental pregatirea copilului pentru viata, pentru complexitate si schimbare, interes si entuziasm, pentru devenire si progres, dezvoltandu-i capacitatea de a descoperi si elimina disfunctionalitatile, responsabilitatea pentru actele personale, independenta si deschiderea pentru interactiune si schimbul de idei
