Lucrarea de fata se adreseaza absolventilor Facultatii de Matematica si profesorilor suplinitori care doresc sa participe la Concursul national de titularizare in invatamant.
Materialul este organizat in patru capitole, dupa cum urmeaza: Primul capitol prezinta programa in vigoare pentru Concursul national de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate in invatamantul preuniversitar la disciplina Matematica si reprezinta fundamentul pe care se construieste programul de pregatire.
Capitolul II este intitulat Consideratii privind elaborarea itemilor de evaluare (clasificare, caracteristici, cerinte) si trece in revista acest subiect important atat prin prezentarea aspectelor teoretice, cat si prin ilustrarea acestora prin exemple si aplicatii concrete.
Capitolul III contine 25 de variante/modele de teste pentru Concursul de titularizare, insotite de solutii complete, comentarii, observatii metodice si metodologice.
Ea acopera in mare masura Matematica de baza din programa pentru concurs, atat prin modelele de subiecte, cat si prin aspectele metodice aferente acestora. .
Bibliografia utilizata si atasata completeaza referintele continute in bibliografia orientativa din programa pentru concurs.
Consideram ca lucrarea de fata reprezinta un instrument util in pregatirea acestui examen important pentru viitorul unui profesor de matematica.
Problemele selectate pentru aceste variante acopera subiectele importante de Algebra, Geometrie si Analiza Matematica din programa prezentata in primul capitol.
Variantele propuse pot constitui un antrenament extrem de util in procesul de pregatire pentru acest concurs. Ultimul capitol, Corelatia dintre itemii de evaluare si competentele specifice (exemple), reflecta in mare masura experienta autorilor in abordarea subiectului de metodica.
Lucrarea de fata se adreseaza absolventilor Facultatii de Matematica si profesorilor suplinitori care doresc sa participe la Concursul national de titularizare in invatamant.
Materialul este organizat in patru capitole, dupa cum urmeaza: Primul capitol prezinta programa in vigoare pentru Concursul national de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate in invatamantul preuniversitar la disciplina Matematica si reprezinta fundamentul pe care se construieste programul de pregatire.
Capitolul II este intitulat Consideratii privind elaborarea itemilor de evaluare (clasificare, caracteristici, cerinte) si trece in revista acest subiect important atat prin prezentarea aspectelor teoretice, cat si prin ilustrarea acestora prin exemple si aplicatii concrete.
Capitolul III contine 25 de variante/modele de teste pentru Concursul de titularizare, insotite de solutii complete, comentarii, observatii metodice si metodologice
