Dislexia afectează aproximativ 3-5% din populaţia şcolară, adică în fiecare clasă există cel puţin un copil afectat de această tulburare specifică de învăţare.
Această carte tratează în mod exhaustiv problema dislexiei şi a tulburărilor specifice de învăţare în general, ilustrând facilităţile şi posibilităţile de recuperare, pentru a face în aşa fel încât să nu se transforme, cum se poate întâmpla, într-o experienţă de suferinţă şi un obstacol în învăţarea şcolară..
Pentru părinţi este o lume de împărtăşit cu propriul copil, determinându-i să treacă prin îndatoririle şcolare aproape în primă persoană.
Pentru profesori este o tulburare complexă şi controversată: trebuie să înveţe să o recunoască şi să evalueze copiii printr-o nouă modalitate.
Pentru copiii care sunt dislexici are faţa unei frustrări continue, care se naşte din sentimentul de a nu face faţă adecvat cerinţelor şcolare, precum şi faptul că se simt diferiţi faţă de ceilalţi colegi.
este vorba despre o problemă care se schimbă la faţă în funcţie de ce punct de vedere este adoptat.
Dislexia afectează aproximativ 3-5% din populaţia şcolară, adică în fiecare clasă există cel puţin un copil afectat de această tulburare specifică de învăţare
