Se dau:un baietel de varsta scolara;un caracter empatic si analitic;o clasa cu elevi, copii frumosi si buni, colegi ai baietelului;o relatie armonioasa intre baietel si colegii sai;multe flori pe care baietelul le indrageste si carora le cunoaste simbolistica
Se cere:Baietelul isi doreste ca fiecare copil, dintre cei care ii sunt colegi, sa fie apreciat de catre adultul din mediul sau de crestere si de invatare pentru ceea ce este, pentru abilitatile sale individuale, pentru trasaturile sale comportamentale si de caracter, pentru modul in care relationeaza cu grupul social din care face parte.
La final de an scolar, el vrea ca fiecare copil sa primeasca cate o coronita.
Fiecare copil merita sa fie educat de un adult care stie sa il atraga inspre colaborare si relatie.
Fiecare copil stie sa daruiasca iubire si imbratisare, sa fie recunoscator, atunci cand este intampinat de adultul de referinta din mediul educational cu respect si iubire.
Atunci cand copilul are in jurul sau adultii potriviti, el isi va gasi singur drumul in lume si ii va iubi pe semenii sai..
Fiecare copil va creste echilibrat si va colabora pentru atingerea unui obiectiv comun si pozitiv atunci cand este vazut si stimulat sa isi cultive abilitatile emotionale si cognitive.
Fiecare copil merita sa traiasca in armonie si intr-un mediu in care diferentierea pe criterii competitive sa fie minima. Invatatoarea aduce la scoala un brat imens cu flori din care sa creeze cu totii, impreuna, intr-un exercitiu de colaborare si empatie, cele mai frumoase coronite, iar copiii ii multumesc cu o imbratisare.
Fiecare copil merita sa creasca stimulat de adultul care il observa si ii apreciaza calitatile individuale.
Baietelul isi doreste ca invatatoarea sa fie cea care ii va oferi fiecarui coleg acea Coronita speciala, potrivita caracterului sau.
Rezolvare:Raspunsul vine din partea unei invatatoare blande si empatice care si-a analizat clasa de-a lungul unui an, care isi cunoaste fiecare elev si care, la final, decide sa le daruiasca copiilor experienta integrata a aprecierii.
Se dau:un baietel de varsta scolara;un caracter empatic si analitic;o clasa cu elevi, copii frumosi si buni, colegi ai baietelului;o relatie armonioasa intre baietel si colegii sai;multe flori pe care baietelul le indrageste si carora le cunoaste simbolistica
Se cere:Baietelul isi doreste ca fiecare copil, dintre cei care ii sunt colegi, sa fie apreciat de catre adultul din mediul sau de crestere si de invatare pentru ceea ce este, pentru abilitatile sale individuale, pentru trasaturile sale comportamentale si de caracter, pentru modul in care relationeaza cu grupul social din care face parte.
La final de an scolar, el vrea ca fiecare copil sa primeasca cate o coronita
