Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne prowadzone są głównie z dziećmi, które mają problemy z nauką wynikające z nieharmonijnego lub opóźnionego rozwoju.
Są to:sprawność manualna,grafomotoryka,percepcja wzrokowa,percepcja słuchowa,pisanie,czytanie.
Wszystkie zadania przedstawione w tej publikacji mogą być wykorzystane nie tylko w trakcie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (grupowych lub indywidualnych), ale także jako ćwiczenia dodatkowe na lekcjach, w świetlicy lub w domu.
Strony: 80, Format: 20x29 cmRok wydania: 2014, oprawa: broszurowa Oprawa: Broszurowa
Rodzaj: Ćwiczenia
Liczba stron: 80
Rok wydania: 2014
Format [cm]: 20x29
Dziedzina: Pedagogika.
Pomoc tym uczniom polega na:korygowaniu zaburzonych funkcji,zastępowaniu zaburzonej funkcji inną,usprawnianiu funkcji będących w normie.
Niniejsze ćwiczenia zostały przygotowane dla uczniów klas 4 6 i podzielone na działy skupiające się na poszczególnych umiejętnościach, z którymi dzieci w tym wieku najczęściej mają problemy.
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne prowadzone są głównie z dziećmi, które mają problemy z nauką wynikające z nieharmonijnego lub opóźnionego rozwoju
