Książka stanowi zbiór scenariuszy do pracy z dziećmi w klasach I-VI szkoły podstawowej.
Szczególną wartością scenariuszy jest perspektywa humanistyczna, oparta na priorytecie rozwijania osobowości jako całości, pracy z emocjami i rozmowie o wartościach.
Publikacja może służyć wszystkim nauczycielom przedmiotów humanistycznych polonistom, historykom, ale także terapeutom, arteterapeutom, bibliotekarzom, katechetom, etykom, pedagogom czy psychologom szkolnym.
Strony: 235, Format: 16x23 cmRok wydania: 2015, oprawa: broszurowaDziedzina: Pedagogika
Oprawa: Broszurowa
Rok wydania: 2015
Liczba stron: 235
Format [cm]: 16x23
Autor: Maria Gudro-Homicka.
Pokazany w niej sposób dramowej pracy z tekstem literackim został wzbogacony o obszerne uwagi dotyczące ich realizacji i wskazówki wieloletniego praktyka.
Książka stanowi zbiór scenariuszy do pracy z dziećmi w klasach I-VI szkoły podstawowej
