Małe dziecko nie ýuczy się słówý.
Zatem dziecko nie tylko uczy się prostego ýnazywaniaý, ale bawiąc się, poznaje kolejne słowa w kontekście sytuacyjnym i gramatycznym zarazem.
Publikacja stanowi twórczy sposób na wspomaganie rozwoju mowy małego dziecka.
Strony: 30, Format: 21,5x30,2 cmRok wydania: 2017, oprawa: teczka Dziedzina: Logopedia
Rok wydania: 2017
Oprawa: Teczka
Liczba stron: 30
Rodzaj: Karty
Format [cm]: 21.5x30.2.
To narzędzie, które pozwala ożywić zwierzęta, rośliny i sprzęty wodne, z uproszczonymi planszami, prezentującymi między innymi las, koszyk czy aparat fotograficzny, umożliwia wprowadzenie akcji, na przykład zbieranie leśnych darów do koszyka czy fotografowanie przyrody i jej mieszkańców.
Słowa w akcji to pomoc o prawie nieograniczonych możliwościach.
Dlatego, aby bogacić słownikowy inwentarz, trzeba nasycić dziecko językiem zaangażowanym, czyli uczestniczącym w działaniu.
Nabywa mowę razem z wiedzą o świecie.
Małe dziecko nie ýuczy się słówý
