W XXI wieku wielokulturowość stała się faktem we współczesnym świecie, a międzykulturowość dołączono do zadań i wyzwań edukacyjnych szkoły.
W procesie kształtowania postaw otwartości i tolerancji, przełamywania barier kodu komunikacyjnego szczególna rola przypada nauczycielowi-poloniście, który kieruje procesem poznawania kultury narodowej, kultury regionu i innych kultur.
Jak tego dokonać na poziomie szkoły podstawowejý
O tym właśnie jest ta publikacja.
Strony: 88, Format: 14,5x21 cmRok wydania: 2010, oprawa: broszurowaDziedzina: Język polski
Oprawa: Broszurowa
Rodzaj: Inne
Rok wydania: 2010
Liczba stron: 88.
W XXI wieku wielokulturowość stała się faktem we współczesnym świecie, a międzykulturowość dołączono do zadań i wyzwań edukacyjnych szkoły.
W procesie kształtowania postaw otwartości i tolerancji, przełamywania barier kodu komunikacyjnego szczególna rola przypada nauczycielowi-poloniście, który kieruje procesem poznawania kultury narodowej, kultury regionu i innych kultur.
Jak tego dokonać na poziomie szkoły podstawowejý
O tym właśnie jest ta publikacja.
Strony: 88, Format: 14,5x21 cmRok wydania: 2010, oprawa: broszurowaDziedzina: Język polski
Oprawa: Broszurowa
Rodzaj: Inne
Rok wydania: 2010
Liczba stron: 88