W niniejszej monografii omówiono cztery testy - WISC, Leiter, IDS i Stanford-Binet - dostępne polskim psychologom i stosowane przez nich przy badaniu dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi: niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, zaburzeniami uczenia się (głównie dysleksją), ADHD oraz zaburzeniami mowy i komunikacji.
Anny MatczakAutorzy: Kostka-Szymańska Małgorzata, Krasowicz-Kupis Grażyna ISBN: 9788322796085 Objętość: 178 Oprawa: Miękka Rok wydania: 2022 Wydawca: UMCS Dziedzina: Pedagogika
Oprawa: Miękka. dr hab.
Z recenzji prof.
Szczególnie cenne są znajdujące się tu informacje dotyczące właściwości funkcjonowania poznawczego dzieci z różnymi zaburzeniami i trudności, jakie może napotkać diagnosta przeprowadzający z tymi dziećmi badania testowe.
Praca zawiera wiele ważnych treści przydatnych dla praktyków i przygotowujących się do praktyki studentów.
W niniejszej monografii omówiono cztery testy - WISC, Leiter, IDS i Stanford-Binet - dostępne polskim psychologom i stosowane przez nich przy badaniu dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi: niepełnosprawnością intelektualną, autyzmem, zaburzeniami uczenia się (głównie dysleksją), ADHD oraz zaburzeniami mowy i komunikacji
