Fizica. Limba maghiara - Clasa 7 - Manual - Victor Stoica, Corina Dobrescu, Florin Maceseanu, Ion Bararu

Descriere YEO:

Fizica. Limba maghiara - Clasa - Disponibil la libris.ro

Pe YEO găsești Fizica. Limba maghiara - Clasa de la Corina Dobrescu, în categoria Manuale Carte Scolara.

Indiferent de nevoile tale, Fizica. Limba maghiara - Clasa 7 - Manual - Victor Stoica, Corina Dobrescu, Florin Maceseanu, Ion Bararu din categoria Manuale Carte Scolara îți poate aduce un echilibru perfect între calitate și preț, cu avantaje practice și moderne.

Caracteristici și Avantaje ale produsului Fizica. Limba maghiara - Clasa

• Departament: gaming-carti-birotica
• Ideal pentru pasionații de jocuri, birotică și distracție online.

Preț: 41.23 Lei

Caracteristicile produsului Fizica. Limba maghiara - Clasa

• Brand: Corina Dobrescu
• Categoria: Manuale Carte Scolara
• Magazin: libris.ro
• Ultima actualizare: 27-10-2025 01:24:43

Comandă Fizica. Limba maghiara - Clasa Online, Simplu și Rapid

Prin intermediul platformei YEO, poți comanda Fizica. Limba maghiara - Clasa de la libris.ro rapid și în siguranță. Bucură-te de o experiență de cumpărături online optimizată și descoperă cele mai bune oferte actualizate constant.

Descriere magazin:
Manual de Fizica (Fizika) in limba maghiara pentru clasa a VII-lea Manualul scolar a fost aprobat de Ministerul Educatiei Nationale prin ordinul de ministru nr. 4765/13.08.2019. A fizika egyike azoknak a tudomanyoknak, amelyek segitenek felfedezni a minket korulvevo vilagot, es megerteni a benne lezajlo termeszeti jelensegeket. Ugyanakkor a fizika az alapja minden technologianak es a tudomanyos kutatasban, valamint a mindennapi eletben hasznalt modern eszkozoknek is. Annak ellenere, hogy az utobbi evszazadokban fontos felfedezesek tortentek, maradtak meg megoldasra varo feladatok. A "ma" diakjai kozulkerulhetnek ki a "holnap" kutatoi,akik valaszt adhatnak a jelenlegi kerdesekre. A fizikai alapismeretek elsajatitasa minden diaknak lehetoseget biztosit arra, hogy gyorsan tudjon alkalmazkodni a mai tarsadalmi elvarasokhoz. Ezert a tankonyv szerzoi megprobaltak a tanarok es diakok rendelkezesere bocsatani egy hasznos utmutatot a fizika tanulmanyozasahoz, amely a jelenleg ervenyben levo tanterv alapjan keszult. Minden lecke felepitese a tanuloi megfigyelesen alapszik, amely a fizikai jelensegek tanulmanyozasaban teljesedik ki a kiserletek elvegzese soran, melyek a kovetkeztetesek megfogalmazasaval zarulnak. A cel az volt, hogy a javasolt kiserletek es peldak a minket korulvevo valosagra vonatkozzanak, mert ez az ismeretek elsajatitasara, logikus gondolkodasra es csapatmunkara osztonoz. Azt is szem elott tartottak, hogy a kiserletek elvegzese egyszeru, beszerezheto anyagokat igenyeljen, es hasznalja ki az okos eszkozok adta lehetosegeket. A VII. osztalyban a tanulo reszletesebben, az elozo osztalyhoz kepest egy magasabb szinten tanulmanyozza a mechanikai jelensegeket. Ez a szint megfelel megertesi, elvonatkoztatni tudo kepessegenek es hasznositja azon kepessegeket, amelyeket a Matematika es termeszettudoma-nyok terulethez tartozo tantargyak tanulmanyozasa kozben sajatitott el. Mivel a tankonyv olyan tanuloknak szol, akik mar tanultak fizikat, de akik kepessegei meg kezdetlegesek, a targyalas kovette egy tema megkozelitesenek minden, a tanterv altal javasolt szakaszat: a tudomanyos kutatas megtervezeset, az adatok es bizonyitekok tudomanyos ertelmezeset, a jelensegek tudomanyos magyarazatat. A fizika alaptorvenyeinek es fogalmainak a matematika nyelvezetevel torteno leirasa mellett a tanulok, akik fokozott erdeklodest mutatnak a fizika tanulmanyozasa irant, a tankonyvben olyan feladatokat is talalnak, amelyek utat nyitnak szamukra (a korosztaly logikai-matematikai kompetenciajahoz merten) a kivalo eredmenyek fele. A javasolt feladatok, a kiserleti temak es az esetleges vitak, az elmeleti es gyakorlati projektek olyan modszereket kepeznek, amelyek hozzajarulnak a tanulok sajatos kompetenciainak kialakitasahoz, illetve valtozatos es hasznos erte-kelesi modszerek lehetnek a tanarok szamara. Nem utolso sorban a szerzok hasznosnak velik a tanitasi egysegek kereteben nyujtott tudomanyos, tortenelmi es konyveszeti jellegu kitekintot. A tankonyv hat tanitasi egysegre van felosztva a tantervnek megfeleloen, az ismeretek rendszerezeseben pedig a konnyu elsajatitas volt az elsodleges cel. A tankonyv altal javasolt modszerek es munkaformak segitik a pedagogusokat abban, hogy gyemekkozpontu, intaraktiv oktatasban reszesitsek diakjaikat. A szerzok remelik, hogy a kiadvany a tanulok segitsegere lesz a korulottuk levo vilag megfigyeleseben es megerteseben, es arra osztonzi oket, hogy a tudas tarsadalmaban eredmenyesek legyenek.