Contine 2 volume structurate in cate 6 unitati de invatare fiecare.
Este similara variantei tiparite a manualului prin respectarea continutului stiintific ordinii temelor si stilului grafic.
RECENZII.
Varianta digitala interactiva este conceputa intr-o forma atractiva in maniera moderna fara dificultati in aplicare si exploatare.
Motivul pentru care am introdus personajele este acela de a motiva intrinsec si de a stimula copiii sa se implice in mod activ in invatare sa studieze cu interes intr-un context placut specific varstei.
Personajele folosite ilustreaza preferintele actuale ale copiilor de 9-10 ani au varsta apropiata cu a utilizatorilor vizeaza diferite tipologii si sunt realizate grafic in trend cu moda.
De asemenea acesta le ofera elevilor posibilitatea dobandirii unei experiente sociale constructive bazate pe cooperare si colaborare in rezolvarea problemelor vietii.
Datorita manierei in care este structurat manualul contribuie la optimizarea procesului de predare-invatare-evaluare.
Activitatile de invatare plaseaza elevul in conditiile naturale ale vietii determinate de motivatii si atitudini adecvate in raport cu particularitatile psihologice si cu mediul apropiat.
Prin activitatile sugerate manualul are pe langa functia sa fireasca informativa si formativa un plus de valoare ce rezida din contextualizarea invatarii ancorarea ei in realitatea vietii si societatii in care elevul devine parte activa.
Demersul didactic propune erse activitati de invatare exercitii de localizare empirica a elementelor din orizontul imediat local si apropiat masurarea unor distante existente intre puncte de reper identificarea unor reprezentari cartografice recunoasterea unor elemente ale spatiului geografic local compararea elementelor din realitate si a celor reprezentate pe harta.
Totodata abordarea este ersa fiind prevazute continuturi monodisciplinare si interdisciplinare prin conexiuni cu stiintele naturii matematica istoria.
Manualul se bazeaza pe experienta concreta a elevului in orizontul sau si pe realitatea cotidiana.
Acestea au fost alese dintre cele care contribuie la intelegerea continutului prezentat si astfel incat sa poata folosi drept suport in predare sau in activitati efectuate in clasa. 94 elemente educationale cu interactiune scazuta desene fotografii diagrame statice harti statice.
Pe langa rolul de captare a atentiei aceste elemente sustin activitatile de observare descoperire si transmitere a informatiilor noi intr-o maniera relaxanta si atractiva implicand elevii in descoperirea conceptelor si notiunilor in realitatea inconjuratoare si a explicarii fenomenelor la nivel concret.
editia digitala 62 elemente educationale interactive in cadrul carora se respecta pasii metodici ai disciplinei cu scopul de a avea un parcurs progresiv pornind de la reprezentari concret-intuitive prezentand informatii relevante in modalitati diferite de vizualizare in functie de competentele si obiectivele urmarite dar si pentru a veni in intampinarea stilurilor diferite de invatare.
Un volum Contine 64 de pagini color.
Contine 2 volume structurate in cate 6 unitati de invatare fiecare
