Acest caiet este prelungirea manualului de istorie pentru clasa a V-a elaborat de aceleasi autoare.
Formator si dezvoltator de itemi de evaluare pentru disciplina Istorie.. bdquo Alexandru Ioan Cuza rdquo .
Profesor metodist coordonator de practica pedagogica la Facultatea de Istorie Univ.
Membra in Comisia Nationala pentru disciplina Istorie in Comisia Nationala de elaborare a subiectelor pentru Olimpiada de Istorie si in Comisia Centrala a Olimpiadei Nationale de Istorie.
Ghid metodologic.
A coordonat Repere teoretice si praxiologice pentru aria curriculara Om si societate.
Ghid de educatie interculturala.
Istoria recenta a Romaniei Repere teoretice si praxiologice.
Istoria recenta a Romaniei Ghidul elevilor.
Coautoare a lucrarilor Ghidul profesorului. bdquo Alexandru Ioan Cuza. didactic I Colegiul National bdquo Costache Negruzzi rdquo ndash Iasi doctor in Stiintele Educatiei profesor-asociat la Univ.
Elvira Rotundu profesoara de istorie gr.
Este un reusit auxiliar didactic deoarece - propune aplicatii si exercitii atractive prin care elevii sunt implicati in propria invatare si dezvoltare - este construit in concordanta cu manualul propune moduri variate de invatare si de consolidare a deprinderilor si a abilitatilor dobandite - sarcinile de lucru au grade diferite de dificultate si asigura tratarea diferentiata a invatarii - are o grafica atractiva si echilibrata contine harti istorice imagini reprezentative organizatori grafici scheme si tabele care vin in completarea manualului urmarind sa asigure intelegerea si aprofundarea continuturilor prevazute in programa - aplicatiile presupun valorificarea experientei specifice varstei si corelatii interdisciplinare incurajand spiritul de investigatie si creativitatea - contine teste de autoevaluare pentru fiecare unitate de invatare in cadrul carora cerintele sunt formulate pornind de la competentele din programa scolara aprobata.
Acest caiet este prelungirea manualului de istorie pentru clasa a V-a elaborat de aceleasi autoare
