El este conceput pe baza noului curriculum orientat pe formarea de cornpetente valori si aptitudini dobandite de elevi in actul lnvatarii elemente care-t vor conduce spre intelegerea erselor dimensiuni ale realltatii cotidiene si spre aplicarea metodelor specifice matematicii in cele mai erse domenii. filiera teoretica profilul real specializarea matematica-informatica 2 ore saptamana TC 2 ore saptamana CD - filiera vocationala profilul militar MApN specializarea matematica-informatica 4 ore saptamana TC ..
De asemenea ele pot constitui subiectul unor referate care sa completeze portofoliile elevilor.- Teme de sinteza - destinate sistematizarii si recapitularii principalelor teme din programa scolara in vederea pregatirii ex menului de bacalaureat.
Manualul se incheie cu INDICATII SI RASPUNSURI date pentru un numar semnificativ de exercitii si probleme propuse.
Aceste teme de studiu sunt menite sa-i stimuleze pe elevi inidual sau in grup in studiul matematicii in dezvoltarea creativttattt si capacitatii de investtgare.
Acestea pot fi parcurse in clasa inidual sau pe grupe de elevi.- Tema de studiu si Tema de proiect - care au drept scop continuarea si aprofundarea unor idei initiate in cadrul unei lectii.
Pe parcursul manualului sunt intalnite diferite m dalitatl complementare de evaluare si studiu - Tema - care solicita demonstrarea unor rezultate matematice urmand modele din cadrul unei anumite lectii sau contine aplicatii imediate ale unor modele de rezolvare oferite in cadrul exercitiilor rezolvate.
Exercitiile de dezvoltare vizeaza aspecte mai profunde ale unor notiuni si pot fi folosite pentru pregatirea olimpiadelor scolare pentru alcatuirea de referate si comunicari pe baza unei bibliografii recomandate.
Parcurgerea acestuiset de probleme da posibilitatea aplicarii notiunilor invatate in contexte variate realizand conexiuni intra- si extradisciplinare.el Exercitii si probleme notate cu simbolul DU din setul DEZVOLTARE pentru initierea unui studiu mai largit al unor teme avand un nivel ridicat de dificultate. ncluse in setul denumit EXERSARE.
Exercitii si probleme pentru aprofundarea notiunilor fundamentale studiate notate cu simbolul A . structurate pe grade de dificultate in trei categorii al Exercitii si probleme pentru aplicarea si exersarea notiunilor fundamentale dintr-o unitate didactica notate cu simbolul Eu .
Partea aplicativa a manualului este constituita din urmatoarele 1 mente car confera acestuia o nota particulara atractiva pentru cel care il utilizeaza - exercitii si probleme rezolvate concepute pentru a explica si exemplifica modul de utilizare a noilor notiuni diferite metode si procedee de rezolvare - teste de evaluare plasate dupa grupuri de teme sau la sfarsit de capitol - seturi de exercitii si probleme propuse.
Partea teoretica a manualului este redata intr-o maniera directa definind noile concepte matematice si apoi prezentand aplicatii care le impun sau intr-o maniera problematizata pornind de la situatii-problema a caror rezolvare motiveaza introducerea si aprofundarea diferitelor notiuni si metode de lucru.
Partea a II-a intitulata ELEMENTE DE ANALIZA matematica este formata din urmatoarele capitole Primitive ianiideriuaie Integrala definita si Aplicatii ale integralei definite.
Manualul este alcatuit din doua parti distincte Partea 1 ELEMENTE DE ALGEBRA cuprinde urmatoarele capitole Grupuri Inele si corpuri Inele de polinoame.
El este conceput pe baza noului curriculum orientat pe formarea de cornpetente valori si aptitudini dobandite de elevi in actul lnvatarii elemente care-t vor conduce spre intelegerea erselor dimensiuni ale realltatii cotidiene si spre aplicarea metodelor specifice matematicii in cele mai erse domenii
