In invatamantul modern, invatarea matematicii nu inseamna a transmite o stiinta gata facuta, ci a-i determina pe elevi sa dobandeasca un mod de a gandi.
Structura lucrarii este flexibila si contine : - schema de rezolvare a unei probleme - modele folosite pentru rezolvarea problemelor, dintre care se distinge Metoda grafica - 25 de teste care contin fiecare 6-10 probleme dintre care prima este rezolvata ca model, iar celelalte sunt propuse spre rezolvare, fiind asemanatoare ca schema de rezolvare - probleme propuse pentru pregatirea concursurilor de matematica pentru clasa a IV-a - probleme date la diferite concursuri de matematica pentru clasele III-IV.
Acesta este si scopul lucrarii de fata care se adreseaza elevilor ciclului primar, fiind utila in pregatirea curenta.
In invatamantul modern, invatarea matematicii nu inseamna a transmite o stiinta gata facuta, ci a-i determina pe elevi sa dobandeasca un mod de a gandi
