Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 8-15 lat, przygotowują do zmierzenia się z trudnym zagadnieniem poczucia własnej wartości.
Wszystkie trzy książki łączy motyw przewodni klocków, do którego odwołuje się oryginalne i atrakcyjne opracowanie graficzne tych kart pracy.
Dziedzina: Psychologia.
Karty mogą być wykorzystane przez pedagogów, nauczycieli oraz terapeutów podczas zajęć indywidualnych, a także grupowych.
Publikacja wchodzi w skład cyklu, który tworzą również tytuły Poznaję emocje i Znajdę przyjaciela.
Dodatkowo publikacja zawiera:dziennik samooceny - pomoc do wizualnego przedstawienia procesu budowania poczucia własnej wartości; ponad 500 naklejek do wypełnienia dziennika.
Kolejne karty pracy poświęcone zostały takim zagadnieniom, jak:wysoka i niska samoocena; talenty i słabości; zasady pozytywnego myślenia; sukcesy i porażki; optymizm i pesymizm; narcyzm.
Książka została opracowana z myślą o terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz wszystkich tych, którzy czują się bezwartościowi i nieakceptowani.
Materiały pozwalają uczniom znaleźć odpowiedzi na pytania:Jak akceptować samego siebieý
Jak przeciwdziałać niskiej samoocenieý
Jak radzić sobie z niepowodzeniamiý
Jakie zachowania innych osób mogą powodować, że czujemy się niedowartościowaniý
Jak może wyglądać osoba z wysoką/niską samoocenąý
Podejmowane tematy dotyczą spraw bliskich młodym ludziom, którzy borykają się z brakiem wiary we własne umiejętności.
Karty pracy, przeznaczone dla uczniów w wieku 8-15 lat, przygotowują do zmierzenia się z trudnym zagadnieniem poczucia własnej wartości