El presente libro analiza los Modelos y Estrategias de ense anza de las Ciencias Sociales que utilizan los docentes de la Universidad Aut noma de Tamaulipas.
Los resultados de esta investigaci n ponen en evidencia la coexistencia de varios Modelos pedag gicos que adoptan los docentes de las Ciencias sociales, que a su vez, es reflejado en una diversidad de m todos y Estrategias de ense anza en esta rea del conocimiento..
Se llev a cabo un estudio que permiti recolectar, evaluar y analizar c mo y en qu condiciones se manifiestan las variables y componentes de los Modelos de ense anza, ambientes y medios de aprendizaje, as como la pr ctica pedag gica de los profesores universitarios de las Ciencias sociales.
El presente libro analiza los Modelos y Estrategias de ense anza de las Ciencias Sociales que utilizan los docentes de la Universidad Aut noma de Tamaulipas
