Lucrarea pe care o propunem se adreseaza unui public larg format, pe de o parte, din cadrele didactice interesate de valorificarea deplina a jocului in activitatile didactice detasurate in mediul educational institutional si neinstitutional, studentilor, masteranzilor si doctoranzilor din domeniul Stiinte ale Educatiei.
De asemenea, a editat 20 de volume atat ca unic coordonator, cat si in colaborare..
A publicat patru volume de autor, peste 70 de studii si articole in volume colective ori in reviste de specialitate din tara si strainatate.
In prezent, este conferentiar universitar doctor in cadrul Departamentului de Stiinte ale Educatiei, Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei a Universitatii Babes-Bolyai, Cluj-Napoca.
Detine o experienta didactica relevanta in ivatamantul preuniversitar si universitar si o experienta manageriala semnificativa, indeplinind functiile de inspector scolar general si general adjunct si director de extensie universitara.
In 2009, a obtinut titlul de doctor in Stiintele Educatiei si, in 2017, a obtinut atestatul de abilitare in domeniul de studii de doctorat Stiinte ale Educatiei.
Pe de alta parte, cartea se adreseaza cititorului interesat de paradigmele multidimensionale ale fenomenului ludic, fascinat de joc, la varsta copilariei, si provocat de acesta la varsta maturitatii.
Horatiu Catalano este licentiat in Pedagogie, absolvent al Facultatii de Sociologie, Psihologie si Pedagogie, Universitatea din Bucuresti (1997).
Lucrarea pe care o propunem se adreseaza unui public larg format, pe de o parte, din cadrele didactice interesate de valorificarea deplina a jocului in activitatile didactice detasurate in mediul educational institutional si neinstitutional, studentilor, masteranzilor si doctoranzilor din domeniul Stiinte ale Educatiei
