Prezentul caiet este destinat elevilor din clasa pregatitoare si doreste sa fie un instrument util si atractiv de lucru destinat aprofundarii cunostintelor de citit-scris.
Materialul poate fi folosit separat sau impreuna cu auxiliarul COMUNICARE IN LIMBA ROMANA - clasa pregatitoare pe care il completeaza cu activitati de invatare suplimentare..
Invatarea scrisului se realizeaza prin folosirea directa a literei, silabelor, cuvintelor, propozitiilor, semnelor de punctuatie.
Metoda fonetica, analitico-sintetica constituie metoda de baza in invatarea scrisului, fapt ilustrat in acest material.
Propune solutii de invatare diverse, usor de parcurs de elevi, o grafica prietenoasa si respecta programa noua si abordarea psihopedagogica interdisciplinara.
Materialul are in vedere dezvoltarea muschilor mici ai mainii, scrierea corecta a literelor mari de tipar, a silabelor, cuvintelor, pregatind elevul pentru scrierea corecta de mana din clasa I.
De asemenea are in vedere constientizarea de catre elevi a legaturii dintre cuvinte si imagini, dintre literele mari si mici de tipar, dintre sunete si litere.
Prezentul caiet este destinat elevilor din clasa pregatitoare si doreste sa fie un instrument util si atractiv de lucru destinat aprofundarii cunostintelor de citit-scris
