Co o sprawdzaniu umiejętności językowych musi dziś wiedzieć nauczycielý
Jak prowadzić ćwiczenia kontrolne w klasieý
Jak sprawdzać wiedzę i umiejętności ucznia na bieżąco i pod koniec semestru, ustnie i pisemnie, w toku nieformalnych klasówek i sformalizowanych testówý
Jak powinien wyglądać dobry sprawdzian i test nauczycielskiý
Jak punktować zadaniaý
Jak oceniać proce projektoweý
Jak zachęcać ucznia do samoocenyý
Co to jest portfolio i jak je wykorzystać ý
Jak wystawiać stopnie i jak sformułować ocenę opisowąý
Niniejsza książka podaje odpowiedzi na wszystkie te pytania.
Wszystkie techniki kontroli prezentowane w niniejszej książce, to zarazem dogodne ćwiczenia lekcyjne, które można zastosować - w zależności od potrzeby i możliwości - w różnych grupach wieku, w różnych typach szkół i na różnych poziomach nauczania.
Strony: 216, Format: 20x28,5 cmRok wydania: 2007, oprawa: broszurowa Oprawa: Broszurowa
Rok wydania: 2007
Wysokość [cm]: 28.5
Liczba stron: 216
Szerokość [cm]: 20
Autor: Hanna Komorowska.
Naturalność, autentyczność, atrakcyjność i duże prawdopodobieństwo napotkania tego rodzaju sytuacji w życiu to podstawowe cechy dobrze prowadzonej kontroli i oceny.
Bardzo wiele aktywności lekcyjnych da się wykorzystać jako ćwiczenia kontrolne, a bardzo wiele ćwiczeń spotykanych w sprawdzianach i testach to aktywności świetnie nadające się do wykorzystania z pożytkiem na zwykłych zajęciach w klasie czy na lekcji prywatnej.
Tym sposobem nauczanie i testowanie zbliżają się do siebie i często przybierają te same formy.
W toku kontroli i oceny sprawdzamy opanowanie tych właśnie umiejętności.
W podejściu komunikacyjnym celem nauczania jest wyposażenie ucznia w umiejętności radzenia sobie w typowych sytuacjach wymagających użycia języka obcego.
Zawiera też kompletne zestawy technik kontroli ustnej i pisemnej, przeznaczonych do sprawdzania wymowy, pisowni, opanowania słownictwa i struktur gramatycznych, a także do oceny rozwoju poszczególnych sprawności językowych: mówienia, rozumienia ze słuchu, czytania i pisania, a także sprawności zintegrowanych.
Co o sprawdzaniu umiejętności językowych musi dziś wiedzieć nauczycielý
Jak prowadzić ćwiczenia kontrolne w klasieý
Jak sprawdzać wiedzę i umiejętności ucznia na bieżąco i pod koniec semestru, ustnie i pisemnie, w toku nieformalnych klasówek i sformalizowanych testówý
Jak powinien wyglądać dobry sprawdzian i test nauczycielskiý
Jak punktować zadaniaý
Jak oceniać proce projektoweý
Jak zachęcać ucznia do samoocenyý
Co to jest portfolio i jak je wykorzystać ý
Jak wystawiać stopnie i jak sformułować ocenę opisowąý
Niniejsza książka podaje odpowiedzi na wszystkie te pytania
