Formarea competentei profesionale la elevii din invatamantul liceal pedagogic prin strategii de literatie la disciplinele de specialitate O cariera didactica de succes incepe cu o formare initiala de calitate.
Ion Albulescu.
Habil.
Dr.
Univ. - Prof.
Ea se distinge prin coerenta structurala, consistenta a continutului, o documentare bogata cuprinzand lucrari de specialitate reprezentative, o cercetare experimentala riguroasa si cu rezultate semnificative.
Lucrarea poate constitui o resursa documentara valoroasa pentru cercetari viitoare in domeniul educatiei si, totodata, pentru practicieni.
De remarcat este perspectiva personala oferita de autoare in abordarea conceptelor tratate, acuratetea cu care analizeaza, clarifica, dezvolta cadrele teoretice subsumate temei abordate.
Utilizarea strategiilor de literatie depaseste insa cadrul predarii disciplinelor de specialitate in invatamantul liceal pedagogic, ele fiind utile in predarea oricarei discipline, in orice fel de scoala, mai ales in conditiile eforturilor depuse pentru eliminarea analfabetismului functional.
In aceasta lucrare sunt abordate practici de formare initiala a cadrelor didactice pentru invatamantul primar si invatamantul prescolar prin invatamantul liceal pedagogic, mai exact consecintele pe care le au anumite strategii didactice in planul dezvoltarii competentelor profesionale.
Formarea initiala a cadrelor didactice trebuie sa se realizeze in contextul unei strategii clare, transparente si flexibile adaptata tendintelor europene, orientata spre cresterea statutului social al profesiei si egalizarea sanselor de reusita sociala si profesionala.
Pentru a mentine un standard ridicat al actului didactic, ele au nevoie de un set complex de competente, precum si de abilitatea de a se adapta la diverse medii de invatare.
Cadrele didactice din ziua de astazi se confrunta cu un orizont al asteptarilor in continua schimbare.
Formarea competentei profesionale la elevii din invatamantul liceal pedagogic prin strategii de literatie la disciplinele de specialitate O cariera didactica de succes incepe cu o formare initiala de calitate
