Książka stanowi próbę ukazania katechezy młodzieży w środowisku, jakim jest parafia.
Oprawa: Broszurowa
Dziedzina: Religia
Rodzaj: Podręcznik
Rok wydania: 2020.
Zmiana sytemu politycznego po 1989 roku spowodowała powrót katechezy do szkoły.
Odnowa katechetyczna zaowocowała powstaniem w Polsce katechezy systematycznej, skupionej wokół parafii.
Impulsem rozwoju katechezy stały się uchwały Soboru Watykańskiego II.
Trudne losy Polski poprzez zabory, wojny i czasy komunizmu przyczyniły się do powstania specyficznego rodzaju katechezy nazywanej koncentryczną.
Sobór Trydencki przyniósł zdecydowane ożywienie życia religijnego.
W szkołach tych uczono także czytać i pisać.
Przy każdej parafii miała być powołana szkoła parafialna, w której dzieci i młodzież mogły nauczyć się katechizmu.
Parafia w znaczący sposób utraciła swoje znaczenie pod względem katechetycznym.
W Polsce, po przyjęciu chrześcijaństwa, szybko rozwinęła się sieć parafialna.
W okresie tym nastąpiło oderwanie katechezy od jej naturalnego środowiska, jakim była parafia i przeniesienie jej do szkoły w postaci lekcji religii.
W czasach nowożytnych katechizm stał się podstawą nauczania.
Owocem Soboru Trydenckiego był Katechizm Rzymski, stanowiący pierwszą usystematyzowaną wykładnie prawd wiary Kościoła.
Zwrócono także uwagę na uchwały Soboru Trydenckiego, który zobowiązywał duszpasterzy do systematycznej katechezy, która miała być prowadzona w parafii.
Na tle Kościoła powszechnego podjęto próbę ukazania katechezy zarówno w pierwotnych wspólnotach, poprzez starożytność i średniowiecze.
Wzięto pod uwagę historię katechezy prowadzonej w parafii, z uwzględnieniem historycznego rozwoju samej parafii.
Książka stanowi próbę ukazania katechezy młodzieży w środowisku, jakim jest parafia
