In pedagogia montessoriana, notiuni aparent complexe le sunt prezentate copiilor de la o varsta frageda.
Contine: • 25 de perechi de carduri obiect-utilizare • denumiri bilingve (romana / engleza) • pictograme pentru sortare facila si clasificare • informatii utile.
In functie de diferite criterii, obiectele sunt impartite pe categorii: in trusa de scule; la scoala; in trusa de lucru manual; etc.
Notiuni opuse, organizate in diferite categorii: dimensiuni, stari, senzatii sau pozitii in spatiu.
Pachetul familiarizeaza copilul cu 25 de Obiecte utile si ilustreaza, deopotriva, intrebuintarea lor.
Nu subestimati copilul si nu ratati perioada senzitiva caracterizata de interesul pentru limbaj, ci folositi-o din plin, facilitand achizitia de termeni utili pentru cultura sa generala.
Cuvintele pot fi cunoscute inainte de a fi rostite.
Nu va temeti ca demersul este prematur.
Este, asadar, ideal sa-i stimulati acest interes natural, chiar inainte ca micutul sa inceapa sa vorbeasca.
De la nastere si pana la 3 ani, copilul isi dezvolta lirnbajul si isi insuseste spontan notiuni si cuvinte, oricat de complexe. &bdquo
Mintea absorbanta a copilului poate sa asimileze cu aceeasi usurinta atat cuvintele simple, cat si pe cele considerate complicate.
Maria Montessori era de parere ca nu exista „cunostinte usoare si cunostinte grele.
In pedagogia montessoriana, notiuni aparent complexe le sunt prezentate copiilor de la o varsta frageda
